学数学,用数学,玩转数学!走近外海数学特色周活动

  有这样一方天地,那里的学生人人爱数学,个个是能手:课堂上小组合作,课堂外研究探索,竞赛时你追我赶,活动中群策群力; 有这样一座殿堂,那里的“数学”远不止“机械学习”:计算熟练的售货员,匠心独运的设计师,奇思妙想的艺术家,逻辑严谨的推理家,个个在数学活动中展示的淋漓尽致。下面就请随我一起走进济南市外海实验学校,一起领略第二届数学特色周活动——“始于快乐,终于智慧”的精彩瞬间吧!

  12月3日,一场别开生面的升旗仪式拉开了“数学周”的帷幕。

   这一周里,各年级同学“学数学,玩数学,用数学,体会数学乐趣,领略数学魅力”,开展了形式多样,精彩纷呈的数学活动。瞧—— 一年级“小小巧手搭起来”,外海苗苗们利用所学的立体图形知识,用积木拼搭出一个个精美的汉字,一幅幅美丽的图画,真不愧是“小小设计师”。

 二年级“小火柴的奇妙之旅”,学生在活动中了解了火柴的发明、起源以及功用,并参与了多种形式的火柴棒拼摆游戏,在活动过程中,学生既增长了知识,又收获了欢乐。

  三年级在学习了“万以内的加减法”之后,为加强数学与生活的密切联系,开设了“模拟商店”的特色活动,学生经过周密的市场调查,对各类商品进行了合理的定价,在买卖交易中,充分利用所学的估算与精算知识,经营得如火如荼。

   四年级在了解和掌握了“角”及“平面图形”的基本知识后,全体师生一起开展了猜角,画角,拼摆平面图形等丰富有趣的活动——脑力大比拼。活动充分调动了学生的动手操作的热情和积极性,并将“在操作中体验成功,在游戏里收获快乐”的活动口号展现得淋漓尽致。

  五年级的学生在学习了四则运算的基本法则之后,为灵活掌握计算技巧,提高计算水平,师生一起组织了“最强大脑”数学活动。学生面对可以巧算、速算的题目时,能够简述其关键步骤,在小组的共同努力下创编有难度的简算题目。

  六年级的“规圆矩方,跃然纸上”更为本届的特色数学活动增添了艺术的色彩!学生利用所学圆的知识,设计了一幅幅美丽的作品,其巧妙的构思与大胆的创意赢得了大家的一致好评。

   数学特色周活动告一段落了,可是外海学子学习数学的脚步却从未停止!活动是学习阶段的展示,激发了学生学习数学的热情与动力,也激励学生将数学知识外化为生活应用!始于快乐,终于智慧,益于成长,敬请期待下一届的数学活动吧!

(撰稿人:孙萍 摄影:数学组)
2017年12月12日

升旗仪式上,我来客串数学名家

观看数学视频,拓展数学知识

看我们拼的多热闹!

现场小观众也想发表一下自己的见解

“小博士”在向大家介绍小火柴的发明历史

小小火柴棒,拼出新花样

市场调查 合理定价

热闹非凡的买卖现场

我们来对对账吧!

清楚明晰的购物单

猜角、画角,看我做的多仔细!

评委老师的评审与点评

我们是“拼摆小能手”

主持人介绍比赛规则

掌握技巧 快速解答

巧妙解答 难题不再难

“巧算达人” 一展风采

奇思妙想,美丽图案设计中……

规圆矩方 跃然纸上

评选心目中的最美图案

 

 

 

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